SCHEDA DI SEGNALAZIONE E RELAZIONE PER sospetto DSA

Scheda per relazionare e segnalare un sospetto DSA alla scuola primaria

Descrizione

Questo strumento

  • è utile agli insegnanti per individuare la difficoltà prevalente dell’alunno (cioè la difficoltà che in maggior misura compromette la capacità di apprendere) e attuare il potenziamento (*) previsto dalla legge 170/10 e, successivamente, segnalare al genitore le difficoltà del figlio;
  • è utile ai genitori per comunicare quanto evidenziato dagli insegnanti al pediatra e condividerlo con lo stesso;
  • è indispensabile per poter richiedere una prima valutazione al Servizio congiuntamente alla richiesta del pediatra;
  • è utile al Servizio per orientare il percorso di valutazione 

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